TITULO: De mundo en mundo, de libro en libro
AUTORES: María José Ferrada, Andrea Ferrari, Fanuel Hanán Díaz, Pilar Lozano, Gonzalo Moure, Gabriel Pacheco, Gerardo Meneses.
EDITORIAL: Secretaria de Cultura
EDICIÓN: Primera edición en la colección “Lecturas sobre Lecturas”
AÑO: 2018
PAIS: México
ISBN: 978-607-745-822-7
AUTOR DE LA RESEÑA: Edgar Adrián Olmedo Méndez
Encontramos aquí reunidas siete ponencias presentadas en el XIX Seminario Internacional de Fomento a la Lectura “De mundo en mundo, de libro en libro. La migración en los libros infantiles y juveniles” celebrado en el marco de la Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil 2017.
Siete escritoras y escritores de Colombia, Venezuela, Argentina, España y México, narran sus experiencias al decidir abordar en sus libros temas complejos como: migración, guerra, exilio y violencia; considerados tabúes en la literatura infantil y juvenil. Todos ellos ven en la literatura un puente que permite entablar el diálogo, con niños y jóvenes, sobre dichos temas.
Vivimos en un mundo supuestamente bien informado, pero muy distante de estar sensibilizado de la tragedia que viven millones de personas, víctimas de violencia y exclusión social. No es lo mismo informarse en un noticiero de lo que ocurre en el mundo, que leer la historia de los que sufren escrita en un libro; ahí puedes sentir su tristeza, dolor y desesperanza.
La literatura es una excelente herramienta para vencer el miedo que inunda el corazón de los adultos y nos hace voltear a otros lados cuando vemos cosas que no nos gustan, pero que son reales. Censurar esos temas agrava más la situación, son las nuevas generaciones quienes sufrirán las consecuencias. “A los niños hay que contarles la verdad. A los niños hay que darles contextos” cita Pilar Lozano a Rodolfo Llinás en su ponencia.
Pilar Lozano sugiere también que la literatura donde se abordan estos temas debe ser muy cuidada, libros muy trabajados, escritos con la cabeza y el corazón; “con intensidad” nos dice citando a María Teresa Andruetto. Libros que generen empatía, libros “hermosamente dolorosos” que nos toquen, que nos transformen.
Estas ponencias son lectura indispensable para padres, maestros, bibliotecarios y promotores de lectura. Las experiencias que aquí se comparten sensibilizan al lector y nos hace tomar conciencia de la responsabilidad que tenemos con la infancia. Como dice María José Ferrada en su ponencia, se hace necesario acercarles este tipo de historias a los niños y jóvenes con la esperanza de que ellos sean los que cambien el rumbo de la historia.
